蒙氏教具88件套全套视频教材蒙特梭利教育法蒙台梭利早教指导光盘

该光盘为掌柜与天下父母共同分享的蒙氏教育法指导视频。

视频文件总量为4.13G。内容过大，实在不方便在网络上免费共享。

故掌柜自行刻录了多份，供父母们索取。仅收取刻录费用（3元）和快递费用（视地区而定6-15元）。

视频拍摄：台湾蒙特梭利启蒙研究基金会

拍摄时间：1999年

视频的质量：

30分钟的视频文件大小约为150M。

AVI格式（仅限电脑播放）

内容简介：

涵盖了蒙氏教育的理论介绍、日常生活、感官教育、数学教育、语文教育、音乐启蒙教育七大项。

每个类目下都对教具的使用、教师的准备及理论指导做了详细说明。

是愿意了解蒙氏教育、或者计划在家里指导孩子启蒙教育的父母 非常得力的指导资料。

视频内容简介如下：

一理论篇

1蒙氏教育理论概论

二蒙特梭利博士生平简介

三影响蒙氏利润的其他学者和教授

2蒙氏教育方法与传统幼教方法的比较和概括

蒙氏教育方法的理论基础

蒙氏教育方法的科学性是建立在幼儿成长的客观上的

蒙氏教育方法的14点发现

3蒙氏教育方法的理论要点

环境适应论

独立成长论

生命自然发展论

吸收性心智

工作人性论

奖惩无用论

4环境（教师教具一般硬件条件）的预备工作

一般硬件的准备要点

教师的要求

教具的基本介绍

家庭环境

三岁决定孩子的观念

父母必要的修养

蒙氏理论适应21世纪吗？

二日常生活训练

1蒙氏日常生活训练基本介绍

日常生活教具的设计

照顾自己 穿脱衣服、鞋子；吃饭等

照顾环境 扫地刷桌子等

日常生活教育的七大内容

一般物品的摆放

一般物品用法的原则（简单-复杂）

生活礼节

肢体控制

动作协调

照顾自己

照顾环境

2蒙氏指导的一般原则

简明正确清楚的示范

动作清楚缓慢动作之间稍加停顿一次一个动作

用动作知道孩子少用口述

不要过分强调教具和动作重点在于幼儿内在的秩序和纪律

不要边说边做

准备工作前的标准要求

考虑孩子成长情况与当天的心态

检查教具是否齐备完善

考虑自己是否充分准备好

邀请孩子一起工作

下列三项内容的详细介绍

一般物品的摆放

一般物品用法的原则（简单-复杂）

生活礼节

3以下两项内容的详细介绍

肢体控制

动作协调

4以下两项内容的详细介绍

照顾自己

照顾环境

日常生活训练的直接目的：

手眼协调

专心

秩序

独立

间接目的

社会化

健康平衡的个性发展

读写的预备

学习的技巧

三感官教育

1感官教育的概论

二感官教育的重要性

三感官教育的目的

四感官教育的内容（视觉触觉味觉听觉嗅觉）

五感官教育的原则

六感官教育教具的特征

2视觉教具的介绍

大小识别粉红塔棕色梯长棒插座圆柱体彩色圆柱体

颜色识别色板

3视觉教具的介绍

形状识别几何拼图橱几何立体组三角形组合单项式（二倍数）二项式三项式

4其他感官教具的介绍

触觉教具触觉板布盒

 温觉教具温觉瓶温觉板

 压觉教具重量板

 实体认识感觉（软硬粗滑）神秘袋神秘箱

听觉教具 杂音筒音感钟

味觉教具味觉瓶

嗅觉教具嗅觉筒

四数学教育

1蒙氏数学的特点与传统数学教育的不同点

蒙氏数学的理论背景

蒙氏数学与日常生活的结合让数学更简单，去抽象化

蒙氏数学的阶段

数学前的准备

1-10的认识

十进位（1）单位名称介绍

连续数

十进位（2）计算与记忆

分数

特点

以感官教育为基础---GPS介绍序列grading配对paring分类sorting

由具体导入

重视数量、数名、数字三者结合

三阶段教学法（命名辨别发音）

采用阿拉伯数字并统一字体

重视0的概念

以不同颜色代表不同位数名称

利用订正版代替教具中的错误控制设计

课程有固定流程，自成系统

2 1-10的认识和十进位法

数前活动内容1项

配对

分类

序列

秩序

一对一对应

空间方位

无符号量的练习

1-10的认识（教具的使用）

数棒

砂数字板

纺锤棒箱

零的游戏

数字与筹码

彩色串珠

十进位法

金黄色珠(个十百千)

大数字卡（1 10 100 1000）

金黄色珠量与数字的结合

九的排列

九的危机（十洞板）

变色蛇---记忆性计算热身

3连续数的认识

塞根板（I II）

1-100连续数板（强化数字排列顺序的记忆）

平方珠链

立方珠链

4四则运算与分数

银行游戏

邮票游戏

点的游戏

小数架

加法蛇

减法蛇

加法板

减法板

乘法板

除法板

五语文教育

1幼儿教育基本概述

幼儿语文教育重要性

语言的产生

幼儿语言的敏感期和一般阶段

蒙氏教育语文教育的特色

写早于读（读不仅仅是认字而是了解别人文字的意思

写读语言教育流程表

口说语言练习会话神秘箱字汇游戏环境命名

图解表示 画图水彩画捏粘土剪贴

视觉练习 分辨颜色形状大小触觉板拼图带插座圆柱体彩色圆柱体粉红塔棕色梯几何拼图橱

符号意义 几何拼图橱字与注音配对

视觉顺序意识串珠型式卡字卡配对名称配对故事顺序

听觉顺序意识 听觉筒打拍唱名口述加动作

音的分析神秘物首音分析首音分类

符号声音的结合砂纸字符语言学习机故事书分类

符号书写 描字练习砂纸字符凹版与木笔

音的分析II语言学习机（拼音）示范拼音 拼音转盘

发音组合 快说游戏

书写部分：

自发性拼音根据所发出的音配合认识的注音符号写出来如定菜气象报告

音的组合引导认识声符韵符及四声的变化如建字、活动注音等

机制阅读发音建字三步配对卡及活动注音

早期阅读 图片阅读记忆游戏通俗或重要情绪字汇的记忆

阅读（实际了解内容）短句文章信件书籍的阅读词类的认识句子的组合以及戏剧欣赏

三阶段教学法介绍

第一阶段命名

第二阶段辨别

第三阶段发音

老师应有的教学技巧

鼓励孩子说话，多询问开放的问题

聆听孩子表达时应注意肢体语言

提供广大的词汇，以增加孩子的表达能力

教室内提供丰富的感官材料

给于孩子充分表达并分享的机会

描述和标签

2听觉练习与口语练习的详细内容介绍

幼童语言学习的基本目标：自我需求表达能力；学习聆听及了解别人的意思；口语的述说及回应的技巧。

听觉练习 听觉专注练习方位辨别练习听力差异性练习听力解析性练习听力连接性练习听力记忆性练习

口语练习  口语字汇练习口语连接练习口语记忆练习口语经验练习

3视觉练习 视觉差异练习转移练习连接练习记忆练习专注练习解析练习

  运笔练习 小肌肉运动协调准备画图画线练习

4字音分析

符号认识

拼音练习（视频缺少）

字的译出练习---书写（视频缺少）

字的译入---认字与阅读（视频缺少）

（第四集视频不完整（只有13分钟视频），且台湾地区的注音与大陆的拼音系统不同。仅供参考教学的基本内容。）

六自然人文

1概述

动物植物

 天文地质

 自然科学

 地理历史

 自然人文教具介绍

指导原则

动物学教育

有无生命的分别

脊椎动物的介绍---鱼类

无脊椎动物的介绍---墨鱼

脊椎无脊椎动物的分类

植物学教育

整株植物部位的认识

根部细部介绍

茎部细部介绍

叶部细部介绍

果实细部介绍

种子细部介绍

花细部介绍

2地理历史

目的：

帮助儿童发展清楚的空间方位感

让孩子能够接受其他国家的风俗文化并建立世界观及宇宙观

帮助孩子建立对时间概念的发展并教导孩子认识因时间演变所累积的历史史绩

地理课程内容

地理课程前的准备

陆地空气和水的介绍

地形地理

政治地理

文化经济地理

历史课程内容

历史课程前的准备

一天时间的介绍

一星期的介绍

一个月的介绍

一年的介绍

四季的介绍

时间表的介绍

时钟的介绍

3自然科学---能量物质的变化

 水的特性

  包括三态的变化溶解物质渗透性浮力和张力

 空气的特性

包括占有性存在性流动性重量性压力性

 磁铁的特性

异性相吸同性相斥

4天文地质

天文课程内容

太阳系介绍

星座介绍

月亮介绍

云与气象

太空之旅

地质课程内容（最后2分钟视频内容部分破坏，图像不清晰）

地质课程前的准备

地球的层次

岩石的形成

矿物的种类

七蒙氏音乐启蒙教育

1概论

音乐启蒙内容

  学习聆听

  歌唱的训练

  运动和旋律

  语言节奏

  听力培养

  音感训练

  识谱和写谱

  乐器演奏

  音乐欣赏

  即兴创作

  与其他教学的结合

蒙氏特色

  认识和聆听声音

  使用杂音筒做强弱音的练习

  使用音感钟做高低音的练习

  由行走学习表现韵律和节奏

杂音筒

音感钟

2歌唱的训练

 律动

 语言节奏

 静寂游戏

3音感钟

 音的配对游戏

 音的序列活动

 认识音名和唱名

 半音的介绍

 识谱一间线的游戏

 五线谱板你翻我唱

 音符的认识与写法

 十六个练习谱表

4认识乐器

管乐器

  弦乐器

  打击乐器

  键盘乐器

音乐鉴赏

  愉快的聆听

  理解力的欣赏

  鉴赏式的欣赏