《数学探究应用新思维》5五年级 十年典藏最新版 黄东坡系列培优 中学中考培优教辅 配人教版教材 非同步教辅 9787216076975_书籍音像/
《数学探究应用新思维》5五年级 十年典藏最新版 黄东坡系列培优 中学中考培优教辅 配人教版教材 非同步教辅 9787216076975

《数学探究应用新思维》5五年级 十年典藏最新版 黄东坡系列培优 中学中考培优教辅 配人教版教材 非同步教辅 9787216076975

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    • 栏目:历史纪实/人物传记/历史故事/征战纪实/悬案探秘/历史其它/文化艺术/文学小说/诗词歌赋/学术专著/民俗文化/艺术其它/社会科学/荆楚文化系列/党政党建系列/社会经济建设/高校学术文库/社会科学其它/职场生活/情感励志/职场沟通/养生保健/人生哲理/生活其它/教育考试/启蒙认知/亲子育儿/青少年读物/公务员考试/教师资格考试/教材教辅/小学教辅/初中教辅/高中教辅/黄东坡系列/乐多英语系列
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    • 价格:20.00
    • 参数:产品名称:数学(5年级10年典藏版)/...||是否是套装: 否||书名: 数学(5年级10年典藏版)/探究应用新思维||定价: 20.00元||出版社名称: 湖北人民出版社||出版时间: 2013年06月||作者: 无||作者地区: 中国大陆||编者: 黄东坡||开本: 16||书名: 数学(5年级10年典藏版)/探究应用新思维||ISBN编号: 9787216076975||
    • 卖点:探究应用新思维数学5年级黄东坡
    • 标签:新思维,东坡,教辅,最新版,典藏
    • 详情:

       

       《探究应用新思维》面向广大学生,引导探索与发现,注重应用与实践,通过清新活泼、趣味盎然的课题学习或学科小品,为教与学开展探究或应用性活动,提供翔实的素材,彰显新时代数学教育的理念与追求。

       

        《探究应用新思维》系列丛书以《全日制义务教育课程标准》为指导,以最新修订的人教版义务教育教科书为依据,以近年全国各地中考题为载体,以培养学生思维品质、思维能力为目的,将学科知识按教材的编排次序以专题形式呈现,每个专题由以下部分组成:

       

      名人名家——紧扣专题,介绍相关的科学家,使学生以他们为榜样,积极向上。体现新课程标准关注人文精神培养的新理念。

      解读课标——以课标为依据,以相关学科知识为载体,使学生明确该专题的三维目标要求,帮助学生构建该专题的知识网络,体现学科课程的基础要求。

      视野窗——以学科史、生活生产、前沿科技为背景对本专题涉及的相关知识进行拓展,帮助学生扩大视野,体现从生活走向学科,从学科走向社会的现代教育思想。

      问题解决——以中考考点、热点为例对题中隐含的思维方法进行半透明的点拨,引导学生体会思维方法、应用思维方法,对于难度较大的题给予详解,给学生提供一个规范的解答。

      思维训练——以最新的中考题为载体,按知识技能广场、思维方法天地、应用探究乐园三个栏目对相应专题的基础、能力、拓展三个层次进行训练,使学生理解专题的知识,掌握思维方法。

       

       

         黄东坡,国家级骨干教师,数学教育学硕士,中国数学会会员,中国数学奥林匹克高级教练,《中学数学》编委。

          多年来关注数学、数学教育、数学学习的进展,致力于中考数学、竞赛数学的研究,在《数学通报》、《数学教学》等教育类核心期刊发表文章三十余篇,出版专著四十余部,代表作《数学培优竞赛新方法》、《数学探究应用新思维》被评为全国优秀畅销书、湖北省“最有影响的十本书”。

          他的作品于理性中浸润着感性,在抽象中饱含着激情,他的作品根植于深厚的数学文化中,镶嵌在现实情境脉络里,以开放互动的写作方式,以点拨、旁批、夹叙夹议、计白当黑的呈现形式,把精美问题、数学知识、思想方法、数学文化有机结合在一起,锤炼思维,启迪心智。历史钩沉,哲理思辨,人文意境,诗意情怀,赢得三千万读者的赞誉。成为全国所有名校开展数学课外活动的首选或必备读物。

        “数学书可以这样写,数学书可以这样读”,已成为千万读者的深情感喟!


       

      数与代数
      1.追问求根公式
      2.判别式——二次方程的根的检测器
      3.充满活力的韦达定理
      4.一元二次方程的应用
      5.明快简捷——构造方程的妙用
      6.一元二次方程的整数解
      7.转化与化归——可化为一元二次方程的方程及方程组
      8.抛物线
      9.二次函数的应用
      10.二次函数与二次方程
      11.代数最值

      统计与概率
      12.统计与概率

       

      空间与图形
      13.旋转变换
      14.锐角三角函数
      15.圆的基本性质
      16.转化灵活的圆中角
      17.直线与圆
      18.从三角形的内切圆谈起
      19.圆中比例线段
      20.圆与圆
      21.辅助圆
      22.几何最值
      23.几何定值
      24.三角形的四心

      综合与拓展
      25.抛物线与直线形(1)——由动点生成的特殊三角形问题
      26.抛物线与直线形(2)——由动点生成的特殊四边形问题
      27.抛物线与直线形(3)——由动点生成的面积问题
      28.圆与直角坐标系——由动点生成的相切问题
      ·配方法
      ·与圆相关的阴影面积的计算
      ·圆形的翻滚

       

      参考答案

                                

      目录

      第一讲 小数乘除简算、巧算
      第二讲 简易方程
      第三讲 观察物体
      第四讲 多边形的面积(一)
      第五讲 多边形的面积(二)
      第六讲 认识生活中的编码
      第七讲 图形的变换
      第八讲 质数、合数和分解质因数
      第九讲 公因数与最大公因数
      第十讲 公倍数与最小公倍数
      第十一讲 奇数与偶数
      第十二讲 长方体和正方体的表面积
      第十三讲 长方体和正方体的体积
      第十四讲 枚举法
      第十五讲 容斥原理
      第十六讲 分数的大小比较
      第十七讲 分数的加减计算技巧
      第十八讲 统计和可能性
      第十九讲 打电话和找次品
      第二十讲 最大和最小原则
      第二十一讲 逻辑推理问题
      第二十二讲 置换问题
      第二十三讲 牧场里的数学
      第二十四讲 合理安排_统筹与优化
      国际中小学数学能力检测小学高年级组检测试题
      参考答案

      内容提要

      《探究应用新思维:数学(5年级)(10年典藏版)》依据课程标准新理念,重新审视传统考试的得与失,重新评估考试命题的新与旧,重新思考当前教学的进与退。以“注重探究,强化应用”为宗旨,解构与重筑从基础到能力的科学培训新路。

      编者介绍

      黄东坡,国家级骨干教师,数学教育学硕士。二十年来的实践、探索,积淀成一部部影响广泛的作品,其作品根植于深厚的数学文化中,镶嵌在现实情境里。从《新方法》思想方法的总结,到《新思维》探究应用的追求,再到《大视野》数学文化的感悟,以独特的视角,阐释着对数学、数学教育、数学学习、考试命题的思考,他用自己微薄的力量给学生以心灵方向的引领,成熟他们的心智。

      刘曦,中国教育学会会员,中国数学奥林匹克高级教练员,华杯赛、希望杯比赛优秀教练,数学高级教师,武汉市第六届优秀青年教师,武汉市小学数学教育教学研究专业会会员。
      武汉市教育科学院和武汉教育电视台举办的《走进数学王国》电视节目主讲教师之一,并在《走进数学王国》电视邀请赛中参与命题工作。编写了《走进数学王国》、《小学生科学探究》、《小学数学培优竞赛新方法》、《小学数学趣味题》等书。近年来辅导的学生有千余人在各级各类数学竞赛中获奖。

      周银林,中国数学奥林匹克高级教练,全国华罗庚金杯赛优秀教练员,中国教育学会会员,数学学科带头人。
      在数学教学实践中职积极探索,开拓创新,注重培养学生的能力,成绩显著,辅导的学生多次在全同华杯赛和国际数学竞赛中获得金牌。撰写的多篇文章在全国、省、市获奖,并在《小学数学研究》、《小学数学》等期刊上发表。编写了《冲击名牌初中》、《小学奥数超级教程》、《优等生数学》、《走进数学王国》等书。

       

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